Propósito del estándar

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que muestren destrezas en la implementación de habilidades socioemocionales y en el uso de metodologías para el desarrollo positivo de las interacciones en diferentes ámbitos.

¿A quién va dirigido?

Está dirigido a formadores, facilitadores, instructores, capacitadores, docentes y/o líderes de equipo que deseen certificar sus competencias en la implementación de habilidades socioemocionales.

¿Qué habilidades se desarrollan?

  • Autoconocimiento: capacidad para reconocer la personalidad y las emociones propias.

  • Autorregulación emocional: control del estrés y manejo adecuado de conflictos.

  • Empatía: capacidad para ponerse en el lugar de otra persona.

  • Colaboración y trabajo en equipo.

  • Conciencia social y toma de decisiones responsables.

  • Actitud positiva y automotivación.

Elementos que se evalúan

  1. Aplicar herramientas para el desarrollo de las habilidades socioemocionales.

  2. Aplicar técnicas para el desarrollo de las habilidades socioemocionales.